Area Servizi Socio-assistenziali ed Educativi
Livorno, 30 novembre 2010
Relatori: Nicoletta Baracchini - Consulente di enti locali e della Regione Toscana.
Massimo Bigoni - avvocato, esperto in materia, consulente per enti di gestione dei servizi sociali.
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NUOVO!!
PERCORSI DI SUPERVISIONE PROFESSIONALE PER ASSISTENTI SOCIALI E OPERATORI SOCIALI *
* E' in corso la richiesta di accreditamento per il riconoscimento dei crediti formativi utili ai fini della formazione obbligatoria.
Uno strumento che accompagna e qualifica il lavoro degli operatori sociali, permettendo il ripensamento e la rilettura del processo metodologico di aiuto e la rappresentazione dell’azione professionale secondo schemi di riferimento concettuale.
Uno strumento che risponde all’esigenza di recuperare, in modo dettagliato, il processo di aiuto nel sistema organizzativo in cui è collocato, per ridurre il rischio dell’agire senza interrogarsi sul senso dell’azione, dell’autoreferenzialità, del ricorso a procedure burocratiche- routinarie, del burnout.
Agire sulla motivazione, in un’ottica di miglioramento continuo, significa investire sull’efficacia e l’appropriatezza degli interventi e delle prestazioni sociali e socio-sanitarie.
DESTINATARI: Assistenti sociali degli enti locali, delle ASL, dei soggetti del terzo settore, profit e no profit.
DURATA: Otto giornate
ORARIO: 9,30 - 13,30
SEDE: Livorno, Pst Bic - Via dell'Artigianato 53/55
COME: Il modello, articolato in fasi logico-temporali, prevede la predisposizione di uno specifico setting operativo e si fonda sullo studio della documentazione professionale, delle prassi operative e degli atteggiamenti professionali e deontologici che stanno alla base dell’analisi dei casi e della progettazione personalizzata.
Prima delle attività in gruppo, è prevista una analisi dei bisogni formativi attraverso interviste ai destinatari dell’attività e ai loro responsabili, tesa a contestualizzare il modello organizzativo e a fornire indicazioni sulle strategie formative.
In ogni incontro di gruppo viene presentata l’esperienza personale su “casi” pre-scelti rappresentativi di situazioni tipo (minori, handicap, anziani,…), corredata da specifica documentazione e analizzata in rapporto alle fasi del processo metodologico di intervento.
La documentazione resa disponibile rispetterà le regole della riservatezza.
RISULTATI ATTESI:
- Accrescere competenze e conoscenze teoriche, tecniche e metodologiche sul lavoro sociale;
- Favorire la rielaborazione e la valutazione delle esperienze operative sviluppate nei servizi;
- Promuovere un approccio integrato (socio/sanitario, socio/educativo) fra operatori impegnati a livelli diversi;
- Condividere principi e obiettivi dei principali strumenti normativi di protezione e tutela sociale;
- Affinare tecniche e strumenti di lavoro di gruppo, compreso il lavoro con gruppi di famiglie, gruppi a rischio di esclusione, gruppi di cittadini come risorsa;
- Sviluppare capacità e strumenti di verifica e di autovalutazione del lavoro sociale, sul caso e organizzativo;
- Introdurre e elaborare protocolli operativi, percorsi metodologici, disciplinari di buone prassi, modulistica;
- Accompagnare esperienze di riorganizzazione di servizi o sperimentazioni;
- Accompagnare al servizio i neoassunti.
SUPERVISORE: Valeria Fabbri - Responsabile del Servizio Sociale Integrato Comune/ASL di Firenze, docente dell’Università di Firenze, già docente dell’Università LUMSA di Palermo, formatore.
Al termine del corso verrà consegnato un attestato di partecipazione.
QUOTA DI ISCRIZIONE: 600 € + IVA (in caso di partecipazione da parte di Ente Pubblico la quota di iscrizione è esente da Iva ai sensi della L. 537/1993).
SCHEDA DI ISCRIZIONE (48.63 kB)
Per informazioni:
Dott.ssa Marianna Lomi - Tel. 0586 426669 - e mail:
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